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    發表時間:2012-9-26 08:18

    [公告]2012國慶節孩子去農村體驗貧困鍛煉成長認識新朋友吧!



    一個義工 發表在 華聲義工 華聲論壇 http://www.okfdzs1988.com/forum-305-1.html


    仁樂義工推薦
    2012國慶節中小學生原生態農村體驗成長營招募
    (父母可同行,但建議孩子自己參加)


    少年在10-16歲,即4、5、6年級、初一、初二學生這個階段正是自我認知、社會參與、價值體系正在形成的階段。在這個階段需要家長給予良性的正確的指導,如了解不一樣的生活、如感悟不一樣的人生、如體驗父母的艱辛、如學習在社會上找到自我存在的價值和做個優秀的人更好的融入社會等等。 仁樂義工本著公益原則特組織了國慶期間3號到5號的原生態農村體驗成長營,讓城市少年和農村家庭貧困成績優秀的學生一對一結對、共同體驗、共同成長。
    仁樂義工至2002年以來就一直在推動城市學生與農村學生一對一助學結對,并定期組織城市學生利用寒暑假以及節假日到農村親身體驗,為城鄉學生的健康成長積累了豐富的經驗。

    具體活動內容請看下面:
    時間:2012年10月3日-10月5日
    地點:新寧豐田鄉永紅寶貝之家
    參與對象:10-16歲
    活動費用:560元/人(路費、住宿、吃飯、保險、農村一對一學生費用、教練費等)
    截止報名:9月28日
    報名電話:15308489127
    聯系人:王清
    課程內容:
    1、和農村貧困學生一對一成為朋友;
    2、農村貧困家庭走訪和感悟、
    3、農村生活農活體驗、
    4、行軍徒步與登山、
    5、小組訓練自我成長管理意識培養



    附資料1:
    原暑假期間城市學生在新寧豐田留守寶貝之家成長體驗9天的記錄(圖片文字)
    (一)在路上 http://bbs.changsha.cn/read-2443958-1-2.html
    (二)孝行教育http://bbs.changsha.cn/read-2445119-1-2.html
    (三)農田體驗http://bbs.changsha.cn/read-2445134-1-2.html
    (四)農村貧困學生家庭探訪http://bbs.changsha.cn/read-2445585-1-2.html
    (五)生存教育http://bbs.changsha.cn/read-2446421-1-2.html
    (六)挫折教育http://bbs.changsha.cn/read-2446688-1-2.html
    (七)生命教育http://bbs.changsha.cn/read-2447515-1-2.html
    (八)感恩教育http://bbs.changsha.cn/read-2447637-1-1.html

    附資料2:
    當下學生相關成長背景資料
    目前中小學的在校生是出生在90后和00后的新一代,他們出生在一個發展迅速的、知識爆炸的、信息化的、高效率的、地球村社會的時代。在迅速發展的社會,傳統受時尚的挑戰,思想被創意挑戰,道德被功利挑戰,生活被生存挑戰。信念、理想、意義、生命、尊嚴、道德、幸福等終極目標似乎都變得很單薄。這樣的急功近利的社會,促使人加快腳步,忙忙碌碌,甚至疲于奔命。社會中虛擬中都充斥著虛幻的、誘惑的、反叛的元素。面對這樣復雜的社會環境,作為成年人都無所適從,何況是對涉世未深的中小學生,F在中小學生的大腦處理著來自國家教學體系和家庭父母要求的教育以及網絡等世界各地關于不同文化背景的海量信息,這是父輩們在兒時無法想象的。有些家長慨嘆:現在的孩子懂得真多。
    雖然同學們接受了海量的信息,但是缺乏對信息的甄別、理解、管理,對信息無法及時處理,很容易出現思想混亂的局面。例如:沉迷、追星、享樂、腦殘、非主流,學業質量和生活質量的急劇下滑等。在我們與2000多名城市中小學生的溝通交流與互動過程中發現,中小學生的問題主要集中在情緒情感、自我發展、人際溝通等幾個方面。
    中小學生正在形成的內心世界復雜的多元性與學生自主處理能力不足之間的矛盾,導致學生心里出現許多的應激狀態。這種不良的應激狀態長期得不到有效地釋放,必然引起學生內心矛盾沖突的加劇和行為異常甚至過激行為。
    學生都是很渴望得到心里共鳴的。中小學生面對著“暴風驟雨”的成長階段和迅速發展的社會環境兩方面的內外沖擊,必然影響每一個中小學生在情緒方面更加動蕩不安。例如:由于家庭結構的破壞或父母情感不良導致親情缺失的學生來說,得不到家人的支持、理解、平等交流。他們的不安、緊張、彷徨、痛苦等不良情緒得不到慰藉和化解,高興、快樂、幸福等積極情緒沒有家人的共鳴。中小學生非常需要情感的溝通、共鳴、關愛和慰藉,希望受到老師與家長的鼓勵、肯定和幫助,內心中呼喚公平和自我價值的被肯定,希望能夠受到同學們的關注和贊揚。 目前校園中常見的一些現象,如青春期戀愛、網絡成癮、拉幫結派、自我封閉等突出問題,正是因為學生正常的情感需要得不到滿足而導致的異常行為表現。而這些問題行為又恰恰影響到了學生的正常生活和學習質量,而家長和老師千篇一律因循守舊千篇一律的嚴詞說教又迫使學生的心理矛盾加重、學業失敗、心里失衡。


    現在城市中小學生中普遍存在的問題。
    (1)不懂得珍惜生命、容易沖動,認為自己是天之驕子、甚至于以為生命就如同游戲中的GAME OUER、可以重新啟動再來;
    (2)在學習上、在生活上受不了委屈,那怕一點點委屈也要爆發,否則就壓抑在心里很久也不會忘記,一旦爆發就不管后果;
    (3)缺少個人生存適應能力,不懂得如何適應社會與團隊相處,導致孤獨感和失落感;
    (4)財務意識不強,沒有生活理財的概念,走入社會后出現月光族;


    農村體驗成長營能夠學到什么?
    (1)生命教育:感悟生命的來之不易;
    (2)挫折教育:人為制造挫折、感受挫折;
    (3)生存適應教育:實地餞行基本生存;個體需要適應社會群體而不是社會群體適應個體;
    (4)財商教育:理財意識的培養(未來大富翁的產生是不依靠父母的);
    (5)團隊教育:通過團隊的建設維系與共同發展來獲得集體協作精神的培養。

    附資料3:

    仁樂義工團隊簡介:
    仁樂義工也是中國湖南義工助學萬人行活動部。團隊總干事王清于99年就開始在湖南長沙組織并推廣公益活動,于02年開始農村助學與支教、05年開始關注重大疾病救助與預防以及環保等項目、07年開始支持大學生團隊建設與就業創業等相關項目,09年號召長株潭近2萬市民參與保護湘江母親河的公益活動。團隊現分別掛靠在九三學社湖南省委、湖南省紅十字會、湖南省慈善總會、長沙市青年志愿者聯合會(共青團長沙市委)、湖南省青年志愿者聯合會(共青團湖南市委)等相關部門下。
    作為湖南最活躍的民間公益團隊,我們的愿景是立足助學支教開展多元化的公益項目實施、協助政府推動公民社會的發展。我們的宗旨是身體力行的帶動更多的社會階層參與到公益中來。我們的目標是成為中國農村最好的公益執行機構。我們的行動口號是“我仁愛、我快樂”。
    仁樂義工希望推動社會營造一個“奉獻、快樂、健康”的愛心大家庭。

    附資料4:
    新寧豐田永紅留守兒童之家簡介
    新寧豐田永紅留守兒童之家位于湖南省新寧縣最偏遠的豐田鄉其林村,該地屬于新寧與紹陽縣、隆回山縣交界處,受到社會關注少、貧困學生多、生活成本高。2009年冬,由原永紅中學(已倒閉多年)校長楊帆獨資成立永紅留守兒童之家,這是一個民間公益性組織,由于在!傲羰貎和睌盗课催_到政府規定規模,至今未能注冊。
    成立永紅留守兒童之家旨在為豐田鄉境內的廣大留守兒童提供人格關懷,生活幫助,創造學習、交流、溝通的條件,促進留守兒童心理、生理健康成長。
    永紅留守兒童之家自成立以來,深受廣大農民朋友的擁護和豐田鄉政府的大力支持。兩年來共接收留守兒童185名,現有留守兒童75人,工作人員6人,為廣大外出務工的農民朋友解決了后顧之憂,給廣大留守兒童創造了一個和諧溫暖,充滿愛心的仁義之家。兩年來,為二十多名家庭困難的留守兒童無償提供學習輔導,減免留守兒童的生活費共計四仟多元,支助十名貧困兒童入學。為改善留守兒童的生活學習條件,購買了一臺電腦,兩臺電視機,訂做四十五間小衣柜,修建70多平方米的雨棚。為此楊帆老師用完自己多年的積蓄,尚欠銀行貸款15000元。為節省開支,永紅留守兒童之家開辟了留守兒童成長菜園與孩子們一起勞動,教育孩子們勤勞、節約、自強、自立、自信。
    現在的永紅留守兒童之家雖然未被政府承認,但獲得廣大家長的認可。做為仁樂義工一員的楊帆老師,會一如既往地關心愛護,照顧在永紅留守兒童之家的每一位孩子。由于個人能力有限,還有許多困難的留守兒童未能進入到這個溫暖的大家庭,是楊帆老師的最大遺憾。

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    小濤2017 +1
    你的帖子可以上新聞聯播了
    2017-10-10 12:00:46
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    回復時間:2012-9-26 11:19
    支持




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    倡導環保驢行,倡導愛心驢行,就做快樂義工!

    QQ號碼:2635975,湖湘義工超級群:48588104,高校義工群:65896104,驢友群:77314556(1群)157047859(2群),自駕群:93461160,境外自助游群:37415329
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    回復時間:2012-10-21 16:38
    很久沒看到有人能把帖子發的如此清新脫俗。

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    回復時間:2013-5-23 23:22
    看帖子的要發表下看法

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    回復時間:2013-7-18 12:45
    看帖子的要發表下看法

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    回復時間:2013-7-29 11:46
    好貼,絕對要支持下!~~

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    回復時間:2014-6-16 15:08
    之前也是每天看貼無數,基本上不回貼。后來發現這樣很傻,很多比哥注冊晚的人等級都比我高,哥終于覺悟了,所以哥見貼就回,撈經驗就走。

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    回復時間:2015-3-30 13:34
    好帖!支持支持!

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    回復時間:2015-7-22 09:26
    非常支持的,

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    回復時間:2015-7-22 09:28
    只有經歷的多了,一個人的內心才會成長!

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    回復時間:2015-7-22 09:28
    幫助那些需要幫助的人,伴隨他們一起成長!

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    回復時間:2015-7-22 09:48
    還是12年的事了

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    回復時間:2015-7-22 09:48
    希望讓孩子多些鍛煉

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    回復時間:2016-1-21 18:35
    現在還有這樣的愛心+鄉村活動!




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    回復時間:2017-3-5 17:26
    踢足球對孩子非常好,既鍛煉身體又培養團隊精神。美術也不錯,可以鍛煉人的全局觀察力、提高人的審美和看問題的方法。音樂舞蹈可以讓孩子有隨時隨地展示的機會。其實各項活動都有背后的作用和好處。

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